Dwudniowy Kurs Wstępny „Czym jest psychoterapia dzieci, młodzieży oraz ich rodzin — i czy to droga dla mnie?”.

Dla kogo?

Kurs jest przeznaczony dla studentów/studentek i absolwentów/absolwentek psychologii, pedagogiki, pedagogiki specjalnej, resocjalizacji, nauki o zdrowiu, socjologii, pracy socjalnej,

które:

  • rozważają rozpoczęcie pełnego szkolenia psychoterapeutycznego
  • chcą zobaczyć, jak wygląda praca z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami
  • potrzebują sprawdzić, czy ścieżka psychoterapii dzieci i młodzieży jest dla nich właściwa

O kursie:

To kurs dla osób, które chcą zobaczyć, na czym polega praca psychoterapeutyczna z dzieckiem, nastolatkiem i rodziną — zanim podejmą decyzję o wejściu w kilkuletnie szkolenie. Pracujemy na przykładach z praktyki prowadzących — pokazujemy, jak wygląda ta praca w gabinecie, z czym się wiąże i jakie stawia dylematy. Jest przestrzeń na pytania, rozmowę i przyglądanie się temu, co w tej pracy jest realnie trudne, a co daje satysfakcję.

Pierwszego dnia skupiamy się na pracy z nastolatkiem i jego rodzicami — pierwszej konsultacji, budowaniu kontaktu i rozumieniu zgłoszenia. Drugiego dnia przyglądamy się psychoterapii dziecka oraz współpracy z rodzicami — temu, jak rozumieć trudności dziecka i jaka jest rola terapeuty w pracy z rodziną. Każdy dzień jest innym spotkaniem: z nastolatkiem, z dzieckiem i z rodzicem, a na końcu także z własnym myśleniem o tej pracy.
Na koniec jest czas na zatrzymanie i refleksję:

  • czy to jest dla mnie
  • co mnie w tej pracy przyciąga
  • co budzi wątpliwości

To nie jest kurs teoretyczny.
To kurs, który pozwala zobaczyć tę pracę z bliska.

Filozofia kursu

Ten kurs nie ma nauczyć „jak być terapeut(k)ą”. Ma pozwolić zobaczyć, jak wygląda ta praca — i sprawdzić, jak to jest być wobec niej po swojej stronie.

Dlatego zamiast skupiać się na teorii:

  • pracujemy na przykładach z gabinetu
  • zatrzymujemy się przy konkretnych sytuacjach
  • rozmawiamy o tym, co w tej pracy daje satysfakcję, a co czasami jest trudne

Nie szukamy szybkich odpowiedzi.
Raczej pomagamy zadać sobie pytania — o własną gotowość, sposób myślenia i miejsce w tej pracy.
Ważne są tu cztery elementy: wiedza w pigułce – przykłady kliniczne – rozmowa – wspólny namysł nad przyszłą drogą zawodową

Cele kursu

Celem kursu jest wprowadzenie w świat psychoterapii dzieci i młodzieży z perspektywy psychodynamiczno-systemowej oraz pomoc w odpowiedzi na pytanie: czy to jest droga dla mnie?

Kadra:

Do prowadzenia kursu zaprosiliśmy psychoterapeutki od lat związane z Ośrodkiem ReGeneRacja i Szkołą Psychoterapii SPDiM. Pracując pod ich opieką, uczestnicy mają możliwość zobaczyć, jak wygląda ta praca w praktyce — z jej złożonością, wymaganiami i sensem.

Joanna Rezler-Pluta


Psycholożka i psychoterapeutka. W ReGeneRacji pracuje z dziećmi oraz ich rodzicami. W ramach SPDiM prowadzi zajęcia poświęcone pierwszej konsultacji dziecka i rodziców, procesowi psychoterapii dzieci oraz współpracy z rodzicami.

Anna Gryczewska-Jowsa

Anna Gryczewska-Jowsa


Psycholożka, psychoterapeutka, specjalistka psychoterapii dzieci i młodzieży. W ReGeneRacji pracuje indywidualnie i grupowo z nastolatkami oraz ich rodzicami.
W ramach SPDiM prowadzi zajęcia poświęcone psychoterapii grupowej nastolatków – wykład i ćwiczenia oraz pracy z traumą

Opłaty

Cena: 1290 zł
Uwaga! dla uczestników konferencji znizka 40% czyli: 770 zł
Kod zniżkowy: KONFERENCJA_40%

Po ukończeniu kursu uczestnicy otrzymują zaświadczenie udziału.

Uprawnienia i możliwości po kursie

Zniżka na wpisowe

  • Osobom, które ukończą kurs, przysługuje 15% zniżki na wpisowe na czteroletnie szkolenie w Szkole Psychoterapii SPDiM.

Rozmowa rekrutacyjna online

  • Uczestnicy mają możliwość odbycia rozmowy rekrutacyjnej online z dyrektorką Szkoły Psychoterapii SPDiM — Aldoną Czajkowską. (To szczególnie pomocne dla osób spoza Warszawy.)

Który kurs wybrać?

Oba kursy odpowiadają na to samo pytanie: czy psychoterapia dzieci i młodzieży to droga dla mnie? Różnią się tym, jak możesz na nie odpowiedzieć.
Kurs dwudniowy pozwala zobaczyć, na czym polega ta praca — jak wygląda, z czym się wiąże i jakie stawia pytania.
Kurs pięciodniowy (semestralny) pozwala nie tylko zrozumieć, ale też sprawdzić siebie w tym doświadczeniu — zobaczyć, jak odnajdujesz się emocjonalnie w tej pracy, w relacji z dzieckiem, nastolatkiem, rodzicem i w grupie. Dodatkowo:

  • poznasz podstawy konsultacji
  • zrozumiesz różnicę między pracą psychologa a psychoterapeuty
  • i zdobędziesz umiejętności, które możesz wykorzystać w swojej pracy zawodowej

Najprościej:
zobaczyć → 2 dni
zobaczyć i sprawdzić siebie → 5 dni

Możesz wybrać formę, która lepiej pasuje do tego, na jakim etapie teraz jesteś.

Organizacja kursu

Termin:

23-24.05

Godziny:


Sobota: 12:00–16:00, 17:00–20:00
Niedziela: 9:00–13:00, 14:00–17:00

Miejsce:


siedziba ReGeneRacji, ul. Tucholska 37, Warszawa (300 m od pl. Wilsona)

Forma zajęć

Mini-wykłady, analiza przypadków, mikro-scenki, wspólne wyciąganie wniosków

Pozostałe kursy:


Dwuletni kurs Psychoterapii Grupowej Dzieci i Młodzieży
Praktyczny kurs rozwijający umiejętności samodzielnego prowadzenia grup interpersonalnych i terapeutycznych dla dzieci i młodzieży, wzbogacony o pracę warsztatową z rodzicami. Przeznaczony dla studentek i studentów III–IV roku oraz absolwentek i absolwentów SPDiM, którzy chcą zdobyć solidne przygotowanie do pracy z grupami młodych osób.


Kursy w przygotowaniu:


Roczny kurs dla psychologów szkolnych
Praktyczny kurs rozwijający kompetencje psycholożek/ów pracujących w szkołach – w zakresie wsparcia uczniów, interwencji kryzysowej i współpracy z nauczycielami oraz rodzicami.

Chcesz być na bieżąco? Zostaw nam swój adres e-mail
– powiadomimy Cię, gdy rusza zapisy!

Szkoła Psychoterapii Dzieci i Młodzieży - SPDiM