Regulamin ustala zasady rekrutacji oraz przebieg organizowanego przez Laboratorium Psychoedukacji i Regenerację (zwanego dalej „LPs i ReGN”) szkolenia: 4-letniego szkolenia z psychoterapii psychodynamicznej dzieci, młodzieży i rodzin (zwanego dalej „SPDiM”).
1. Zgłoszenia i zapisy
1.1. Nabór na szkolenie odbywa się raz w roku w terminach wskazanych na stronie internetowej SPDiM: www.spdim.edu.pl.
1.2. Zgłoszenia na szkolenie należy dokonać przez wypełnienie ankiety dostępnej na stronie www.spdim.edu.pl i przesłanie jej na adres e-mail: biuro@spdim.edu.pl.
1.3. W zgłoszeniu należy podać:
● dane identyfikacyjne kandydata/tki (dalej: „kandydat_ka”): imię, nazwisko, miejsce i datę urodzenia,
● dane kontaktowe kandydata/tki: adres zamieszkania i zameldowania, numer telefonu, e-mail,
● informacje o wykształceniu i ścieżce zawodowej: ukończona uczelnia i wydział, rok ukończenia studiów, tytuł zawodowy, miejsce i stanowisko pracy, odbyty staż i szkolenia.
1.4. Warunkiem skutecznego zgłoszenia jest podanie wyżej wymienionych informacji oraz wyrażenie zgody na przetwarzanie danych osobowych w celach rekrutacyjnych.
1.5. Szkolenie jest przeznaczone dla osób z tytułem magistra (preferowane kierunki: psychologia, pedagogika, resocjalizacja lub medycyna).
1.6. Po otrzymaniu i pozytywnym rozpatrzeniu formularza zgłoszeniowego przeprowadzana jest rozmowa kwalifikacyjna z kandydatem/ką przez dyrektorkę Szkoły Psychoterapii SPDiM.
1.7. W przypadku pozytywnej kwalifikacji kandydat_ka otrzyma od SPDiM informację o zakwalifikowaniu, umowę o odpłatność za szkolenie oraz inne niezbędne dokumenty. Termin wpłaty wpisowego (lub jego pierwszej raty) wynosi 7 dni od daty otrzymania dokumentów, chyba że określono inaczej. Brak wpłaty w terminie oznacza rezygnację ze szkolenia.
1.8. Zapis na szkolenie (zawarcie umowy) następuje z chwilą przesłania przez kandydata/kę (dalej: „Student_ka”) podpisanej umowy w terminie tygodnia od jej otrzymania, chyba że umowa stanowi inaczej.
1.9. Student_ka zobowiązany/a jest poinformować SPDiM o zmianach w danych zawartych w formularzu zgłoszeniowym, przesyłając informacje na adres: biuro@spdim.edu.pl.
2. Szkolenie
2.1. Szkolenie trwa cztery lata.
2.2. Program szkolenia obejmuje zajęcia cykliczne (cykliczne wykłady teoretyczne, ćwiczenia praktyczne i superwizję) oraz zajęcia zblokowane (całodzienne wykłady, warsztaty lub ćwiczenia dotyczące określonego zagadnienia, prowadzone przez specjalistów). Ogólny program i harmonogram szkolenia jest dostępny na stronie internetowej SPDiM, a szczegóły udostępniane są przed rozpoczęciem szkolenia.
2.3. Pierwszy rok szkolenia to ogólne zagadnienia z psychoterapii psychodynamicznej, drugi dotyczy głównie konsultacji i diagnozy, a trzeci i czwarty – psychoterapii indywidualnej i grupowej dzieci i młodzieży.
2.4. Wymagania stawiane przez Szkołę:
● 300 godzin stażu/wolontariatu, w tym minimum 120 godzin w placówkach III poziomu referencyjności – na stacjonarnych oddziałach dla pacjentów w wieku rozwojowym; pozostała część, może być realizowana w placówkach I, II poziomu referencyjności pod warunkiem, że jest tam zatrudniony co najmniej jeden certyfikowany psychoterapeuta Polskiego Towarzystwa Psychologicznego lub Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.
● co najmniej 250 godzin doświadczenia własnego w podejściu psychodynamicznym, w tym minimum 110 godzin indywidualnej (szkoleniowej) psychoterapii w czasie trwania szkolenia, w trybie stacjonarnym (nie może być online), zwanej psychoterapią szkoleniową, u psychoterapeuty psychodynamicznego posiadającego certyfikat Polskiego Towarzystwa Psychologicznego lub Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego lub zaakceptowanego przez Szkołę.
3. Organizacja zajęć
3.1. Zajęcia odbywają się w weekendy, a raz w roku może odbyć się zjazd czterodniowy. Zajęcia są stacjonarne, a szczegóły miejsca spotkań podawane są z wyprzedzeniem.
3.2. Terminy zjazdów są publikowane na stronie SPDiM na 3 miesiące przed rozpoczęciem szkolenia. SPDiM zastrzega prawo do zmiany terminów zjazdów do momentu rozpoczęcia kursu.
3.3.. Warunkiem zaliczenia każdego roku szkolenia jest spełnienie wymagań dotyczących obecności, aktywności, prac końcowych i egzaminów. Szczegóły dotyczące sposobu zaliczenia znajdują się w Sylabusach.
3.4. Obowiązują następujące zasady dopuszczalnych nieobecności:
● 2 nieobecności na zajęciach cyklicznych trwających cały rok
● 1 nieobecność na zajęciach cyklicznych trwających jeden semestr
● 1 nieobecność na zjeździe zblokowanym w roku
Prowadzący mogą ustalić swoje zasady dopuszczalnych nieobecności, ale w takim przypadku są obowiązani poinformować o tym studentów/tki na pierwszych zajęciach.
3.5. Przekroczenie dopuszczalnych limitów nieobecności może skutkować koniecznością: a) powtarzania zajęć po ukończeniu czteroletniego cyklu szkoleniowego, b) w szczególnych przypadkach, gdy przedmiotów jest więcej niż jeden – powtórzenia całego roku szkoleniowego.
Koszty związane z powtarzaniem zajęć lub roku ponosi student_ka zgodnie z aktualnym cennikiem obowiązującym w szkole podyplomowej.
4. Karta Studenta (KS)
4.1. Karta Studenta (KS) to wirtualny indeks, w którym Student_ka wpisuje informacje pozwalające Szkole ocenić stopień spełnienia wymagań szkoleniowych. Wszystkie informacje wpisane do Karty Studenta należy na bieżąco poświadczać odpowiednimi dokumentami. W Karcie Studenta należy także odnotowywać, wraz z datą, wszelkie ustalenia poczynione z kadrą nauczycielską i organizatorami szkolenia.
4.2. Uzupełnianie Karty Studenta jest obowiązkowe do końca czerwca każdego roku. Spełnienie tego warunku jest konieczne do podjęcia lub kontynuowania szkolenia w kolejnym roku.
5. Ochrona praw autorskich i materiałów dydaktycznych
5.1. Wszystkie materiały dydaktyczne udostępniane studentom/tkom w ramach szkolenia, w tym prezentacje, nagrania, opracowania, artykuły i sylabusy, są chronione prawami autorskimi i stanowią własność intelektualną ich autorów oraz SPDiM.
5.2. Zabrania się kopiowania, modyfikowania, rozpowszechniania oraz udostępniania tych materiałów osobom spoza grona uczestników szkolenia bez uprzedniej zgody autorów lub SPDiM.
5.3. Materiały dydaktyczne są przeznaczone wyłącznie do użytku osobistego studentów/tek SPDiM w celach edukacyjnych i nie mogą być wykorzystywane w innych celach bez pisemnej zgody SPDiM.
5.4. Zabrania się udostępniania adresów mailowych prowadzących bez ich zgody.
5.5. Naruszenie zasad ochrony praw autorskich może skutkować konsekwencjami dyscyplinarnymi, włącznie z usunięciem ze szkolenia.
6. Współpraca z ReGeneRacją
6.1. Od pierwszego roku szkolenia Student_ka może wziąć udział, na zasadzie wolontariatu, w wakacyjnych i feryjnych grupach interpersonalnych organizowanych przez ReGN, co jest wliczane w wymagany staż terapeutyczny. Udział w grupach jest bezpłatny, za wyjątkiem opłaty za superwizję grupy.
7. Prawa i obowiązki studentów_tek
7.1. Student_ka ma prawo uczestniczyć we wszystkich zajęciach przewidzianych w programie szkolenia oraz zobowiązany/a jest do regularnego i aktywnego udziału. Obecność na zajęciach jest wymagana zgodnie z zasadami określonymi w programie.
7.2. Student_ka zobowiązany/a jest do starannego przygotowywania się do zajęć, w tym zapoznawania się z materiałami dostarczonymi przez prowadzących oraz wykonywania zadań i lektur przewidzianych w sylabusach.
7.3. Student_ka jest zobowiązany/a do regularnego udziału w superwizjach.
7.4. Student_ka jest zobowiązany/a do przestrzegania zasad poufności w odniesieniu do wszelkich informacji uzyskanych w trakcie szkolenia dotyczących omawianych przypadków klinicznych przedstawianych przez prowadzących oraz uczestników_tek. Zasada ta dotyczy spotkań superwizyjnych i innych zajęć.
7.5. Student_ka ma obowiązek poszanowania praw autorskich materiałów dydaktycznych, zgodnie z zasadami określonymi w punkcie 3. regulaminu, i nie może ich kopiować, rozpowszechniać ani udostępniać osobom spoza SPDiM bez zgody autorów.
7.6. Student_ka zobowiązany/a jest do kulturalnego zachowania wobec organizatorów, kadry nauczycielskiej i innych uczestników_tek, wspierając atmosferę sprzyjającą nauce i współpracy.
7.7. Student_ka ma prawo do uzyskania informacji o wymaganiach edukacyjnych, zasadach zaliczenia zajęć oraz dostępnych materiałach dydaktycznych, a także do otrzymywania wsparcia od prowadzących w zakresie programu szkolenia.
7.8. Student_ka zobowiązany/a jest do zadbania o swoje zdrowie psychiczne, w szczególności w kontekście pracy psychoterapeutycznej z dziećmi i młodzieżą. W przypadku zasugerowania przez superwizora/kę kontynuacji własnej terapii student_ka powinien/na niezwłocznie podjąć odpowiednie działania.
7.9. Student_ka zobowiązany/a jest do przestrzegania regulaminu Szkoły.
8. Praca z pacjentami w wieku rozwojowym
8.1. Wszyscy studenci/tki powinni od momentu podjęcia szkolenia zdobywać doświadczenie stażowe, wolontariackie, lub podejmować pracę w placówkach publicznej służby zdrowia zajmujących się psychoterapią dzieci, młodzieży oraz ich rodzin, w wymiarze minimum 10 godzin tygodniowo. Pomoc udzielana przez studentów/tki powinna być bezpłatna dla pacjentów. Rekomendowane są placówki o I, II lub III poziomie referencyjności oraz organizacje pozarządowe zajmujące się zdrowiem psychicznym dzieci i młodzieży.
W razie trudności w podjęciu ww. pracy, zaleca się zawieszenie szkolenia na rok.
8.2. Po zaliczeniu drugiego roku szkolenie oraz uzyskaniu pozytywnej opinii superwizora_ki i dyrektorki Szkoły, student_ka może otrzymać pisemną zgodę na świadczenie usług psychoterapeutycznych w obszarze prywatnym, ze wskazaniem konkretnych ośrodków. Wymagane jest, aby były to ośrodki oferujące możliwość pracy zespołowej, organizujące zebrania zespołu oraz zebrania kliniczne i zapewniające wspólne superwizje.
8.3. Od trzeciego roku szkolenia każdy ze studentów powinien prowadzić co najmniej 5 pacjentów w procesie psychoterapii indywidualnej.
8.4. Szkoła nie wyraża zgody na praktykę prywatną w obszarze psychoterapii pacjentów w wieku rozwojowym w samodzielnych gabinetach prywatnych w trakcie trwania szkolenia.
9. Opłaty za szkolenie
9.1. Student_ka jest zobowiązany/a do uiszczania opłaty zgodnie z terminem określonym w umowie.
9.2. Opóźnienia w płatnościach powinny być uzgadniane z biurem SPDiM, w przeciwnym razie naliczone zostaną odsetki ustawowe.
10. Warunki zawieszenia i wznowienia nauki
10.1. Student_ka ma prawo do zawieszenia nauki na okres maksymalnie trzech lat z ważnych powodów zdrowotnych, rodzinnych lub z innych istotnych przyczyny uniemożliwiających kontynuowanie nauki, po uzyskaniu zgody dyrektorki SPDiM. W tym celu należy złożyć pisemny wniosek do biura SPDiM, zawierający: uzasadnienie wniosku, planowany czas przerwy oraz wybór wariantu płatności w okresie zawieszenia.
10.2. W przypadku zawieszenia szkolenia dostępne są dwa warianty płatności: kontynuacja opłat zgodnie z pierwotnym harmonogramem lub zawieszenie płatności wraz z zawieszeniem szkolenia i wznowienie ich w wysokości zgodnej ze stawką obowiązującą w momencie ponownego podjęcia nauki.
10.3. Po wznowieniu nauki student_ka zobowiązany/a jest do uzupełnienia wszelkich zaległości powstałych podczas zawieszenia, zgodnie z wytycznymi SPDiM, w wyznaczonym terminie. W przypadku zawieszenia nauki w trakcie szkolenia może zaistnieć konieczność powtarzania rozpoczętego roku szkoleniowego, jeśli uznane to zostanie za konieczne do zachowania ciągłości programu i standardów kształcenia.
10.4. W przypadku zawieszenia nauki z powodu niespełniania wymagań szkoły, superwizor może uznać za konieczne uczestniczenie w superwizjach szkoleniowych w celu uzupełnienia braków, rozwoju kompetencji lub rozwiązania kwestii wpływających na realizację programu szkoleniowego. Koszty takich superwizji pokrywa student_ka.
10.5. W celu wznowienia nauki student_ka zobowiązany/a jest do złożenia pisemnego wniosku o powrót, co najmniej trzy miesiące przed planowanym terminem rozpoczęcia zajęć.
10.6. Po wznowieniu szkolenia student_ka podlega regulaminowi obowiązującemu w momencie wznowienia nauki, wraz z wszelkimi wprowadzonymi w nim zmianami. Dotyczy to również ewentualnych modyfikacji wymagań szkoleniowych, jakie zostały określone dla kolejnego rocznika.
11. Procedura rezygnacji i zasady finansowe przy rezygnacji
11.1. W przypadku rezygnacji ze szkolenia w trakcie roku akademickiego student_ka zobowiązany/a jest do pisemnego poinformowania SPDiM oraz pokrycia kosztów szkolenia do końca roku akademickiego, w którym rezygnacja została zgłoszona. Rok szkolny kończy się z dniem 31 sierpnia.
12. Ukończenie szkolenia
12.1 . Warunki ukończenia szkolenia:
● zaliczenie wszystkich zajęć,
● pozytywna opinia superwizora/ki oraz dopuszczenie do pisania pracy końcowej, ● zaliczenie pracy końcowej (studium przypadku) dotyczącej procesu terapeutycznego z pacjentem/ką w wieku rozwojowym i jego/ jej rodzicami,
● dostarczenie zaświadczeń o odbytym stażu i doświadczeniu własnym ● brak zaległości w opłatach za Szkołę.
12.2. Aby uzyskać zgodę na napisanie pracy końcowej, student_ka musi spełnić następujące warunki:
● odbyć co najmniej 90 godzin terapii szkoleniowej,
● zaliczyć minimum 3/4 wymaganego stażu,
● prowadzić od 3 roku szkolenia co najmniej 5 procesów psychoterapeutycznych z pacjentami w wieku rozwojowym,
● regularnie uczestniczyć w superwizjach,
● nie mogą istnieć istotne wątpliwości dotyczące jakości pracy psychoterapeutycznej wykonywanej przez studenta/tkę.
12.3. Student_ka, który/a nie uzyskał/a pozytywnej opinii superwizora/ki lub nie napisał/a pracy końcowej, musi dołączyć do zajęć grupy superwizyjnej w kolejnym roku, aby uzyskać pozytywną opinię i przystąpić do pisania pracy. Koszty dodatkowego roku superwizji pokrywa student_ka.
12.4. Po spełnieniu warunków ukończenia Szkoły student_ka otrzymuje Dyplom ukończenia Szkoły Psychoterapii Dzieci i Młodzieży. Dyplomy wręczane są na ostatnim zjeździe czerwcowym.
12.5. Dyplom uzyskuje jedynie student_ka, który_a spełni wszystkie ww. wymagania. Dyplom jest jedynym dokumentem poświadczającym ukończenie Szkoły. Osobom, które nie spełnią ww. warunków, Szkoła nie wystawia zaświadczeń o ukończeniu SPDiM (ani o ukończeniu IV roku).
13. Dane osobowe
13.1. Podanie danych osobowych jest dobrowolne, jednak ich odmowa uniemożliwia przyjęcie na szkolenie.
13.2. SPDiM, LPs i ReGN przetwarzają dane osobowe wyłącznie w celu realizacji obowiązków wynikających z procesu zgłoszenia i uczestnictwa w szkoleniu.
13.3. Studenci/tki mają prawo do wglądu i poprawiania swoich danych.
14.4. Administratorem danych osobowych jest SPDiM Spółka z o.o. NIP 521375610902-656 Warszawa, ul. Ksawerów 21, 02-656 Warszawa
15. Dane ośrodków prowadzących szkolenie
– SPDiM Spółka z o.o.
NIP 5213756109, ul. Ksawerów 21, 02-656 Warszawa
nr konta bankowego: 90 1870 1045 2078 1052 8333 0001
– Laboratorium Psychoedukacji
NIP 526-15-94-024, ul. Katowicka 18, 03-932 Warszawa
– Ośrodek ReGeneRacja Sp. z o.o., NIP 525 25 17 113, ul. Tucholska 37, 01-608 Warszawa
16. Reklamacje
16.1. Ewentualne reklamacje należy kierować do SPDiM pisemnie na adres ReGeneRacja ul. Tucholska 37, 01-608 Warszawa lub na e-mail: biuro@spdim.edu.pl.
16.2. Reklamacje są rozpatrywane w ciągu miesiąca, po czym możliwe jest złożenie wniosku o ponowne rozpoznanie sprawy.
16.3. Reklamacje mogą być rozwiązywane również w drodze polubownej mediacji.
17. Postanowienia końcowe i zmiany regulaminu
17.1. Niniejszy regulamin obowiązuje wszystkie osoby uczestniczące w programie szkoły podyplomowej, w tym studentów/ki oraz kadrę dydaktyczną.
17.2. SPDiM zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w niniejszym regulaminie. Wszelkie zmiany zostaną ogłoszone studentom/tkom na platformie szkolnej, co najmniej 30 dni przed ich wejściem w życie.
17.3. Ewentualne aneksy i zmiany regulaminu będą stanowić integralną część umowy o szkoleniu.
17.4. Niniejszy Regulamin wchodzi w życie z dniem 1 września 2025 r.
17.5. Podpisanie umowy o rozpoczęciu nauki w Szkole Psychoterapii Dzieci i Młodzieży oznacza akceptację wszystkich postanowień niniejszego regulaminu.
**Sprostowanie**: W regulaminie stosujemy termin „psychoterapeuta/tka”. W środowisku przyjmuje się, że pracę psychoterapeutyczną można rozpocząć od trzeciego roku szkolenia; wcześniej wykonywana praca jest określana jako terapia psychologiczna/pedagogiczna lub wsparcie.
